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以素质教育理念改造我国西部贫困地区的弱势学校
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摘要
西部贫困地区存在大量弱势学校,其办学设施、管理水平、师资队伍、教学质量、社会声誉等各方面普遍较弱。改造这些弱势学校的根本之策是切实实施素质教育,主要从更新观念、加强人性化管理、构建特色学校、推进教学方法现代化等方面入手。
作者
于慧慧
机构地区
铜仁学院
出处
《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》
2012年第7期260-261,共2页
Journal of Chifeng University:Philosophy and Social Science Chinese Edition
关键词
素质教育
贫困地区
弱势学校
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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赤峰学院学报(哲学社会科学版)
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