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怎样布置作业

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摘要 作业布置具有相当大的随意性,没有目的性和针对性,形式上以书面作业为主,忽视口头作业和听力训练,数量上或多或少。不少教师自觉不自觉地运用题海战术,占用了自己和学生大量的宝贵时间,降低了教学质量。
作者 付瑞敏
出处 《大观周刊》 2012年第33期190-190,共1页
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