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1陈扣琴.每个学生都OK——对“千教万教,教人求真”的认识和感悟[J].考试（教研版）,2012(12):199-200.
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2阿俊（图）.是三个还是“OK”？[J].特区教育（中学生）,2010(3):48-48.
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3“OK”的由来[J].小学教学设计（英语）,2005(2):54-54.
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4王靖惠.Разговóр с папой[J].中学俄语,2015(3):3-4.
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5林丛民.У нас новая квартира[J].中学俄语,2015(2):4-5.
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6数字[J].中国体育,2012(12):15-15.
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7《华侨大学学报(哲学社会科学版)》二○一一年总目录[J].华侨大学学报（哲学社会科学版）,2011(4):131-132.
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8Пoμemy ЯaσoПej[J].中学俄语,2012(8):7-8.
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9钱锡兴.0.5=0.50吗[J].数学大世界（中旬）,2013(6):14-14.
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10瞬间减到O重量[J].天天爱学习（三年级）,2009(9).
