如何培养初中生学习历史的自主性和探究性

初中历史教学中培养学生探究学习的目的就在转变学生的学习方式，倡导学生积极主动地参与教学过程，培养学生探究学习的能力，为其终身学习奠定基础。同时还培养了学生应具备的创新意识、创新思维习惯、创新精神和创新能力。要围绕创新人才具备的基本特征，能针对性地进行教育与培养。