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论如何提高初中物理课堂教学的效果
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摘要
在新课改的背景下,如何提高课堂教学的有效性,优化课堂教学,就l成为了大家广泛关注的问题。笔者就此结合多年的初中生物教学实践,谈几点自己的看法。
作者
樊景霞
机构地区
河北省涉县河南店中学
出处
《神州》
2012年第21期68-68,共1页
关键词
初中生物
课堂教学
有效性
科学探究
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
神州
2012年 第21期
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