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初中英语语法教学策略浅析
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摘要
英语语法作为传统的教学内容,在知识体系中的地位已为广大教学工作者越来越重视,其教学方式、方法越来越丰富,其评价体系越来越完善,使语法教学有助干发展学生,成长教师。
作者
王淑芳
机构地区
河北省涉县索堡中学
出处
《神州》
2012年第21期160-161,共2页
关键词
初中英语
语法教学
教学策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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