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物理教学中思维定势的利和弊
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摘要
人具有思维定势,物理学习同样避免不了思维定势的影响。思维定势既有积极的一面也有消极的一面。促进积极的思维定势,克服和预防消极的思维定势,是学好物理学的关键环节。
作者
李彦军
机构地区
河北邯郸市第十六中学
出处
《神州》
2012年第21期259-260,共2页
关键词
物理教学
思维定势
积极作用
消极作用
分类号
H31 [语言文字—英语]
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