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新课标下多媒体信息技术与物理教学的整合
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摘要
随着新课改的深入,信息技术正在发挥着突破时空的优势,信息技术中的多媒体技术、网络技术、白板技术等以图文并茂、视听一体的表现形武将物理课堂引入了新的境界。运用多媒体技术辅助教学,可以创设物理情境,提高学生学习物理的兴趣,扩大信息流量,突破知识难点,实现生活和物理的对接,优化课堂教学。
作者
刘宝玉
机构地区
河北省任丘市出岸镇王家务中学
出处
《神州》
2012年第21期269-269,共1页
关键词
多媒体信息技术
白板技术
情境
整合
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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