跨世纪高等教育的走向:华东地区高校素质教育考察报告
-
1管用时.联邦德国高等专科物理教育特点评介[J].国际物理教育通讯,1997(19):23-24.
-
2刘惊铎.东南亚三国思想道德教育考察报告[J].中国德育,2009,4(1):83-84.
-
3彭宁.回到基础,本科教学改革的精髓——赴浙江、江苏、上海三省市的教育考察报告[J].高教论坛,2006(6):39-42.
-
4张豪.跨世纪高等教育问题的思考[J].焦作大学学报,1999,13(3):49-51.
-
5韩慧莲,杨风景.理工科院校加强文化素质教育问题的探讨[J].山西高等学校社会科学学报,1997,9(4):91-92.
-
6杨德广.转变观念 深化改革 迎接挑战——跨世纪高等教育的改革与发展[J].江苏高教,1997(6):11-15. 被引量:1
-
7陈乃林.多样化与开放化是高等教育大众化的必由之路——我国跨世纪高等教育发展走势探析[J].江苏高教,1999(2):14-20. 被引量:5
-
8李化树.高等教育可持续发展探讨[J].扬州大学学报(高教研究版),1998,2(2):6-9. 被引量:1
-
9夏越炯,郭耀邦.进一步加强高校师资队伍建设 实现跨世纪高等教育发展目标[J].黑龙江高教研究,1998,16(3):39-44.
-
10杨鼎芳.以人为本:推进学校素质教育的核心理念——关于对江苏省窗口示范小学的教育考察报告[J].现代教育论丛,2003(4):58-62. 被引量:1