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插上翅膀,放飞梦想——关注后进生的转化

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摘要 后进生现象是历史教学中的常见问题。后进生的转化有助于课堂教学质量的提高。本文试对历史教学中后进生的表现和转化策略两个方面进行探讨。
作者 王海燕
出处 《文理导航》 2012年第19期93-93,共1页
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