对于情境教学实践的两点反思

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摘要随着新课改的逐步深入,广大一线教师为达成三维的教学目标,越来越注重情境教学,可谓渐入佳境,取得了十分显著的教学成效。同时课堂教学中也出现了一些为吸引学生制造噱头,过于＂情境化＂或偏离教学目标的情景。为矫正不良倾向,笔者特提出以下两点思考以期与大家共勉。一、情境预设应去冗繁追求简约化陶行知先生曾说：＂凡做一件事,要用最简单、最省力、最省钱,最省时的法子,去收获最大的效果。＂

作者徐新夫

机构地区江苏省徐州市侯集高级中学

出处《文理导航》 2012年第20期54-54,共1页

关键词情境教学教学实践反思教学目标一线教师教学成效课堂教学不良倾向

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

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