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新课程理念下的快乐体育教学
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摘要
新课程标准要求教师在体育教学过程中,应采取行之有效的教学策略,激发学生的体育兴趣,促进学生身心健康和谐的发展,从而为提高全民体质奠定坚实的基础。要想达到预期的教学效果,教师应转变教学理念,改变教学模式,使体育教学过程成为体验快乐的过程。
作者
李健
机构地区
江苏省邳州市陈楼镇中心中学
出处
《文理导航》
2012年第20期86-86,共1页
关键词
新课程标准
教学理念
初中体育
快乐教学
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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