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初中政治情感教学策略

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摘要 政治课堂教学中的情感教育就是要求老师将自己丰富的情感,融进抽象的政治理论和单调的时事生活中,从而拔动学生的心弦,在情感上产生共鸣,达成思想认识上的共识,培养能力,提高觉悟,指导学生学习行为为一体的全方位的课堂教学方法。而实施该方法,以完成塑造学生品格、道德思想意识形态学习社会,学会生活,正确处理个人与社会,与集体,与他人之间的复杂关系,激发学生热爱祖国的使命感、责任感,使学生们形成健全的人格,努力追求真、善、美的人生境界,成为全面发展的人才。
作者 付晓梅
机构地区 林州市九中
出处 《现代教育科学(中学教师)》 2012年第9期38-38,共1页
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