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浅析数学教学方式的转变
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摘要
教学方式的改革被看作是课程改革十分重要的一个方面。数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。这从根本上改变了传统教学中的以灌输为主,以传递和习得书本知识为主要目的,强调结果、强调认知,忽视体验和感悟的教学方式。
作者
王贵杰
机构地区
林州市教师进修学校
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2012年第9期55-55,共1页
关键词
数学教学
方式转变
教学策略
分类号
G43 [文化科学—教育技术学]
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现代教育科学(中学教师)
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