新课改背景下的高中音乐教学

音乐教育是美育教育的组成部分。是实施素质教育的一个重要内容和有效途径。音乐教育活动不是孤立的艺术，它本质上是一种依托于文化土壤中的情感教育。正因为音乐教育具有“丰富想象、开拓思维、陶冶情操、启迪智慧”的功效。不能忽‘视音乐艺术美感及其基础理论知识和基本技能养成的灌输。