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如何构建高效的初中英语课堂
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摘要
全面实施素质教育是教育发展的根本导向.深入推进课程改革,优化课堂教学,实现“减负增效”,已成为当前教学研究工作的一个重点内容。改进课堂教学方式。实施有效教学、高效教学,实现课堂教学效益最大化是我们追求的目标。那么什么样的教学是有效的甚至是高效的呢?如何构建高效的课堂教学模式呢?下面笔者就自己的教学实践谈谈对高效课堂的几点看法。
作者
郭爱芳
机构地区
林州市临淇二中
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2012年第9期70-70,共1页
关键词
英语课堂
优化课堂教学
初中
“减负增效”
教学研究工作
课堂教学方式
课堂教学模式
效益最大化
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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现代教育科学(中学教师)
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