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情感教育在美术教学中的运用
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摘要
按新课标的要求,在美术教学时应注重美术欣赏、审美情趣发展,同时在课堂上也要对学生审美能力的提高采取一些新的教学方法,使学生在学习中能够开放、创造、锻炼独创思维能力,增加美术欣赏兴趣。
作者
杨国强
机构地区
林州市教师进修学校
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2012年第9期101-101,共1页
关键词
美术教学
教学策略
情感教育
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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现代教育科学(中学教师)
2012年 第9期
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