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高职院校高等数学教学的现状分析及建议
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摘要
本文通过对高等职业教育中高等数学课程教学现状的分析,发现高等数学课程中存在着一些急待解决的问题,并针对此类问题,作者提出了改进的建议,以使高职院校的高等数学教学更符合高等职业教育发展的要求。
作者
李云娟
樊雪双
机构地区
西安汽车科技职业学院
西安思源学院
出处
《科技风》
2011年第22期200-200,202,共2页
关键词
高职
高等数学
现状分析
教学改革
分类号
O13-4 [理学—基础数学]
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