论现代教师的德育素质

教师的德育素质是教师教育 学生如何做人的素质。教师的德育素质主要 包括德育理念、专业精神和德育能力。德育理 念即教师对德育的理性认识及在此基础上的 德育信念，是教师有效德育的理论基础和前 提，属于德育素质结构的第一维度；专业精神 是有效德育的动力系统，包括教师的热情、亲 童性、责任感与合作精神等，属于德育素质结 构的第二维度；德育能力是教师能使德育活动 顺利进行并保证其活动效率的心理特征，包括 德育的实践能力、临床技能及科研能力，属于 德育素质结构的第三维度。这三个维度相互 作用，相互依托，相互包含，构成教师德育生活 的统一精神世界。