摘要
选取山东省2000年以后新建的地方本科院校和民办本科院校共18所,对其学科设置、专业设置及发展情况进行分析。新建本科院校学科、专业设置基本考虑了地方经济发展的需求,但院校间没有形成差异或互补的结构,这些院校的学科发展、专业建设存在较强的竞争。新建本科院校学科专业设置应考虑自身办学条件,重点建设特色专业,培养特色人才,根据产业经济发展不断优化学科专业结构。
出处
《中国成人教育》
北大核心
2012年第13期102-104,共3页
China Adult Education
基金
2009年山东省高等学校教学改革研究项目<民办应用型本科人才培养模式的探索与实践>(项目编号:2009456)阶段性成果之一