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提高音乐教学活动的艺术
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摘要
音乐教育是艺术教育,优秀健康的音乐,不仅能培养、提高幼儿的音乐能力,而且能启迪智慧、培养活泼开朗的良好个性。儿童只有学会寻找体验音乐的美,才能进入音乐的天地,获得积极的体验。在音乐活动中,幼儿喜欢优美动听的音乐,对音乐有着丰富的想象力和强烈的情感体验,但知识经验的缺乏,对美的理解还带有直观和自发的倾向。因此,为了提高音乐教学活动的效率,在课堂教学中。
作者
吕燕
机构地区
张家港市梁丰幼儿园
出处
《现代特殊教育》
2000年第4期40-41,共2页
Modern Special Education
关键词
幼儿教育
音乐
教学活动艺术
分类号
G613.5 [文化科学—学前教育学]
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现代特殊教育
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