期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
对我国体育院校体育教育专业课程设置的思考——基于美国大学教育目标视角
原文传递
导出
摘要
本研究借鉴美国高等院校本科教育目标,重新审视我国三所著名体育院校体育教育专业课程设置。我国体育院校体育教育专业课程设置基本是以职业为导向的,存在着道德推理课程和公民意识课程缺失,表达能力训练课程不足,批判性思维能力培养课程较为薄弱,通识课程的涵盖面较窄的问题。最后,提出在制定体育教育专业课程体系时的建议。
作者
李彩平
机构地区
西南科技大学体育学科部
出处
《前沿》
2012年第12期195-196,共2页
Forward Position
关键词
体育院校
体育教育专业
课程
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
9
参考文献
6
共引文献
19
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
6
1
唐宏贵,翟华楠,余斌.
体育教育专业培养方案实证研究——武汉体育学院体育教育专业培养方案修订过程分析[J]
.武汉体育学院学报,2011,45(3):68-72.
被引量:14
2
德雷克·博克.回归大学之道[M].第1版.上海:华东师范大学出版社,2008:7-169.
3
隗建勋.
试论素质发展与五育整合[J]
.西南师范大学学报(人文社会科学版),2001,27(5):51-55.
被引量:7
4
北京体育大学教务处.2007本科专业培养方案[M].2007:59-73.
5
西安体育学院教务处.本科专业人才培养方案(2008年修订)[M].2008:45-56.
6
武汉体育学院教务处.2008版社会体育专业人才培养方案[M].2008.
二级参考文献
9
1
周贤江,唐宏贵,陈兴胜,高治.
高校体育教育专业学生培养规格的调查研究[J]
.武汉体育学院学报,2004,38(4):99-103.
被引量:17
2
杨银付.
素质教育若干理论问题的探讨[J]
.教育研究,1995,16(12):35-39.
被引量:173
3
顾伟农,刘传进.
我国普通高校体育教育专业五套课程方案的比较[J]
.体育学刊,2006,13(3):70-73.
被引量:40
4
编写组.体育史(第二版)[M].北京:高等教育出版社,1996:105.
5
教育部.关于印发《全国普通高等学校体育教育本科专业课程方案》的通知[S].2003.
6
刘克军,孙汉超.
体育职业技术学院的定位与广东体育职业技术学院的探索[J]
.武汉体育学院学报,2007,41(11):65-69.
被引量:10
7
张力.
高等教育实施素质教育的重要历史使命──学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的体会[J]
.中国高等教育,1999(13):10-12.
被引量:105
8
周海涛.
WTO:蕴含多少教育发展的挑战和机遇?[J]
.人民教育,2001(2):16-17.
被引量:14
9
黄汉升,季克异.
我国普通高校本科体育教育专业课程方案的研制及其主要特征[J]
.体育学刊,2003,10(2):1-4.
被引量:150
共引文献
19
1
黄刚强.
大学理念视角下体育类专业培养目标的反思[J]
.前沿,2012(12):189-190.
2
章翔.
体育教育专业学生基本业务工作能力培养新路径研究[J]
.南京体育学院学报(自然科学版),2013,12(2):79-82.
被引量:4
3
齐立斌,崔颖波,曹庆荣.
俄罗斯第三代体育专业国家教育标准的解读及启示[J]
.北京体育大学学报,2013,36(8):95-100.
被引量:3
4
章翔.
对《全国普通高等学校体育教育本科专业课程方案》的再思考[J]
.安庆师范学院学报(自然科学版),2013,19(3):131-133.
被引量:3
5
关晨涛,汪作朋.
黑龙江省高校体育教育专业健美操专项课程设置的现状调查[J]
.哈尔滨体育学院学报,2014,32(1):83-86.
被引量:3
6
雷哲.
河南省体育教育(本科)专业人才培养方案调查[J]
.焦作师范高等专科学校学报,2015,31(2):58-62.
被引量:3
7
李世宏.
体育类院校体育教育专业人才培养的思考——从国家教师资格考试制度的实施谈起[J]
.南京体育学院学报(社会科学版),2016,30(3):93-99.
被引量:13
8
童伟,李世宏.
上海市体育教育专业课程设置研究[J]
.体育文化导刊,2017(1):160-165.
被引量:8
9
黄晓龙,欧章瑶,江哲.
武汉体育学院体育教育专业学生学习行为与择业倾向研究[J]
.当代体育科技,2017,7(36):130-132.
10
温宇,向其英,王兴,吴凡.
地方高校转型背景下体育教育专业应用型人才培养探析——黔南师院为个案研究[J]
.科技资讯,2017,15(26):211-213.
1
陈国强,翟丹.
我国体育院校社会体育专业课程设置反思——参照美国大学教育目标[J]
.成都体育学院学报,2011,37(12):88-90.
被引量:10
2
尚文进.
课程目标视角下有效促成青少年学生发展需要简析[J]
.青少年体育,2014(5):57-58.
3
高玥.
浅谈高校体育教学目标的新视角[J]
.才智,2012,0(36):75-75.
4
李平,华力.
“新体育教学目标”视角下体育课程的改革[J]
.当代体育科技,2013,3(18):68-68.
5
黄大汉.
论体育课堂教学有效实施的策略[J]
.企业科技与发展(下半月),2010(7):297-298.
被引量:2
6
江流水.
寻找新的“奶酪”——体育改革与发展目标视角新议[J]
.体育文化导刊,2002(4):89-90.
被引量:2
7
何婉晨.
高校篮球文化对大学生素质教育影响研究[J]
.成功,2013(16):176-176.
8
朱铁志.
奥运成功与公民意识的觉醒[J]
.中国党政干部论坛,2008(10):63-64.
9
李勇.
陕西省普通高校体育通识课程教学现状与对策研究[J]
.体育世界,2016(3):108-110.
被引量:5
10
张争鸣.
美国高等院校竞技运动管理体制的比较研究[J]
.武汉体育学院学报,1988,22(5):93-97.
前沿
2012年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部