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Seminar教学法在社会医学教学中的实践
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摘要
Seminar教学法是学生为研究某一问题而与教师共同探讨的一种交互式教学方法。通过对Seminar教学法在社会医学中的教学步骤和实践效果进行分析,探讨其在社会医学教学中的作用。
作者
罗秀
机构地区
川北医学院预防医学系
出处
《社区医学杂志》
2012年第14期72-73,共2页
Journal Of Community Medicine
基金
川北医学院2011年教改课题(2011-20)
关键词
Seminar教学
社会医学
教学改革
分类号
R193 [医药卫生—卫生事业管理]
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社区医学杂志
2012年 第14期
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