“四提防”让学生“会说”

数学课堂教学中的“会说”是指要求学生能把与之相关的数学知识用语言清晰准确地表达出来，尤其是知识间的联系与区别，通过“说”去理清自己的思维，表达自己的想法，从而从不同的角度去理解知识、发展思维。