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国际结算实验教学设计与改革——以河南科技学院为例 被引量:3

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摘要 国际结算作为国际经济与贸易专业必修课之一,在教学中具有重要的地位。传统的简单板书授课已经不能满足目前国际经济与贸易专业的教学需要,因此需要通过实验教学的设计与改革,提升本专业学生的实践操作能力及综合素质,进而提升学生在人才市场中的竞争力。
作者 翟士军
出处 《对外经贸》 2012年第7期140-142,共3页 FOREIGN ECONOMIC RELATIONS & TRADE
基金 2011年河南省教科规划课题(2011-JKGHAD-0573)阶段性研究成果
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