期刊文献+

如何培养学生的批判性思维——以“认识地球的形状和大小”为例

原文传递
导出
摘要 提高学生的科学素养是新课程标准的重要理念,而科学思维是科学素养的重要内涵。科学思维包括形式逻辑思维、辩证逻辑思维、批判性思维和发散性思维。批判性思维教学就是要培养学生的批判精神和批判性智力技能。批判精神的核心是质疑和求真,就是不轻信,重视理性思考,力求寻找合乎逻辑和经验的说法。而批判性智力技能则是能熟练地运用各种思维方法,发现和提出问题,
作者 朱红
出处 《中学地理教学参考》 北大核心 2012年第8期42-44,共3页 Teaching Reference of Middle School Geography
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部