摘要
牧师型校长是17世纪到19世纪中期美国大学发展史上的一个具有鲜明治校特征的群体。他们面临的历史使命和美国大学发展历史阶段的特点,决定了他们的治校手段、方式不同于其它历史时期的校长治校。在筚路蓝缕的开拓进取中,他们用独特的领导智慧维系并推动了美国高等教育的发展。宗教色彩与学生关怀成为牧师型校长领导院校发展的主要特征。
出处
《山东社会科学》
CSSCI
北大核心
2012年第8期119-122,共4页
Shandong Social Sciences
基金
全国教育科学"十一五"规划国家青年基金课题"大学的道德责任及实现策略研究"(CEA100133)的阶段性成果之一