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树立新理念 探究新方法——读初中化学新课标 被引量:1

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摘要 新课程的实施是我国基础教育的一场深刻变革。基础教育课程体系在课程功能、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价和课程管理方面,都较原来的课程有较大创新和突破。由中华人民共和国教育部制定的《义务教育化学课程标准》(2011年版)是在2001年颁布并出版的《义务教育化学课程标准》(实验稿)的基础上修改完善而成的。根据个人对于化学新课标修订解读的学习,现就新课程的理念、教学建议部分进行解读,以达到抛砖引玉之效果。
作者 南萍
出处 《西藏教育》 2012年第7期27-31,共5页
  • 相关文献

参考文献1

  • 1王磊,毕华林主编.初中化学[M].北京师范大学出版社,2003年.

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