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与境互动、各具特色、抽象意态的学校建筑——浅析三门学校设计实践

Interactive with Environment,Charecteristic and Abstract Ideology Scool Buildings——Brief Analysis of the Design of School in Sanmen
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摘要 通过研究校园建筑空间的营造、校园安全、校园立面建筑形象,和小气候在校园建筑构造、布局上的影响等方面,在国内外建筑上的运用,并结合三门学校建筑设计实例,阐述了校园设计的一些重要手段和方法。
出处 《浙江建筑》 2012年第7期13-16,共4页 Zhejiang Construction
  • 相关文献

参考文献2

  • 1罗伯特·鲍威尔.学校建筑--新一代校园[M].翁鸿珍,译天津:天津大学出版社,2002:109,61,18-19.
  • 2[荷兰]赫曼·赫茨伯格.建筑学教程2:空间与建筑师[M].刘大馨,泽.天津:天津大学出版社,2003:61.

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