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应用经济学课程教学的几点思考 被引量:2

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摘要 本主主要探讨了应用经济学科课程的教学方法,提出要想提高教学质量,就要敢于给学生演绎经济模型,让学生学会用模型分析现实经济问题。课堂上可以采用开放性教学方法促进课堂的互动性,还可以利用模拟实验室的方式实现"任务驱动型"教学方法的改革,以培养学生的实际能力,激发学生的创新精神。
作者 王劲屹
出处 《广西教育学院学报》 2012年第3期154-156,共3页 Journal of Guangxi College of Education
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