大学生课外阅读状况调查

阅读作为一种传统学习方式，对大学生的影响至深。在当前信息手段日新月异、知识经济风起云涌、价值观念多元冲击的时代背景中，了解、把握、分析大学生课外阅读状况，有针对性地查找问题、探索措施、改进工作，必将为提高人才培养质量发挥重要的作用。本调查选取某普通高校在校学生，随机发放调查问卷1850份，收回有效问卷1740份，有效回收率94％。