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一阶递推数列问题的探究与拓展方法 被引量:2

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摘要 众所周知,数列既是高中数学,也是高等数学的重点内容,因此数列问题备受高考命题专家的青睐.数列问题遍布于各种资料和试卷,并且新题不断.高三复习课堂上的教师只有“招架之势”地进行“就事论事”的解题,无暇进行实质性的探究.
作者 许晓天
出处 《中学数学(高中版)》 2012年第8期65-66,1,共2页
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