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“四轮驱动”促教师专业成长

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摘要 只有把“教师是学校发展的第一资源”作为队伍建设的目标,引导教师“师德水平、业务能力、良好心理、境界追求”四轮驱动,才能使教师“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。
作者 张大凤
机构地区 遵义县第一小学
出处 《课堂内外(教研论坛)》 2012年第6期18-18,共1页 OPEN CLASS Teachers  Version
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