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音乐教学中审美情趣的培养 被引量:1

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摘要 在音乐教学中要正确的引导学生进行审美体验,培养他们的音乐鉴赏能力,用生动、活泼、灵活多样的教学形式来激发学生对音乐课的学习兴趣,使学生逐步形成健康的音乐审美观念、高尚的道德情操和音乐审美能力。
作者 包琳琳
出处 《课堂内外(教研论坛)》 2012年第6期59-60,共2页 OPEN CLASS Teachers  Version
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