中职语文教学中廉洁教育的渗透——以中职《语文》(第二册)部分篇目为例

新课程中的语文、政治、历史、地理等学科教材,均蕴含着丰富的廉洁教育内容,教师要充分运用现有教材,有意识地挖掘,认真地梳理,动态有序地整合学科教育资源,在教学过程中适时有机地渗透廉洁教育,使学生既学到知识,又受到廉政文化的熏陶,以增强廉洁教育的实效性。在现有的学科教材中,语文学科在廉洁教育中具有得天独厚的优势,借助于中职《语文》(第二册)中的部分篇目,阐述了语文教学中廉洁教育的渗透。