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“圆的面积”教学与评析
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摘要
一、导入 师:我们已经学习了圆的周长的求法,这节课我们来研究圆的面积(板书课题:圆的面积)。 师:(多媒体显示一个圆)这个圆的面积是指的哪一部分?
作者
杨会年
朱宇辉
机构地区
江宁县东山镇中心小学
南京市教研室
出处
《江苏教育》
2000年第6期43-44,共2页
关键词
小学
数学教学
圆面积
评析
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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