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我国高师教育体制应作战略性调整
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摘要
世界师范教育走向开放的发展趋势和我国封闭型高师教育体制的种种弊端表明 ,我国高师教育体制必将面临一场根本性变革 ,即由封闭逐渐走向开放。本文分析了建立开放型高师教育体制的动因 ,提出了我国高师教育体制改革的构想与相关的政策性建议。
作者
赵冬梅
机构地区
华中科技大学高等教育研究所
出处
《高等教育研究》
CSSCI
北大核心
2000年第5期32-34,共3页
Journal of Higher Education
关键词
高师教育
封闭型
开放型
体制改革
分类号
G658.3 [文化科学—教育学]
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