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由一道测试题谈如何构建开放的地理课

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摘要义务教育课程标准（2011版）已经发布，地理课程基本理念浓缩为三条：学习对生活有用的地理、学习对终身发展有用的地理、构建开放的地理课程。“构建开放的地理课程”在课程标准实验稿中就是基本理念之一。十年课改实验，老师们的理解和操作如何呢？我联想起八年级地理期末考试卷上一道试题引起的争议：

作者户利平

机构地区河南濮阳油田教育中心中小学教学研究室

出处《地理教学》 2012年第13期38-38,56,共2页 Geography Teaching

关键词地理课程测试题课程标准义务教育学习实验

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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地理教学

2012年第13期

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