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化学教师成长需要重视的三个环节
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摘要
以亲身体会及实际案例说明化学教师成长需要重视三个环节——学习、实践、反思。
作者
孙华
机构地区
广州市第八十九中学
出处
《中学化学教学参考》
2012年第8期8-10,共3页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
关键词
教师成长
学习
实践
反思
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
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中学化学教学参考
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