健康继续教育在老年糖尿病患者血糖波动时的应用

目的:探讨出院后健康继续教育指导在糖尿病患者血糖波动时的应用效果。方法:将2008年3月～2010年3月老年糖尿病患者80例分成两组:对照组40例,按住院时掌握的糖尿病知识,自我管理;治疗组40例,出院后根据血糖波动情况,指导患者在血糖波动时的应对措施,同时从一般护理、生活护理、饮食护理、心理护理等方面进行护理干预。结果:40例治疗组患者全部经积极且正确的采取控制血糖波动措施和有效持续继续教育后,血糖基本平稳。结论:出院后继续教育糖尿病患者在血糖波动时正确面对,积极采取有效措施控制及全面合理的综合护理措施,可以减少糖尿病患者住院次数及天数,提高生存质量。