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课堂教学质量评价标准的探讨 被引量:25

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摘要 在新的教育教学观念指导下 ,制定科学的课堂教学质量评价标准 ,对改变目前课堂教学质量评价状况具有现实意义。它是建立现代课堂教学质量评价体系的重要一环 ,也是深化课堂教学改革的重要课题 ,对提高教师教学水平 。
作者 刘志军
机构地区 北京师范大学
出处 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2000年第2期55-58,共4页 Journal of The Chinese Society of Education
  • 相关文献

参考文献1

  • 1[美]斯塔克.《方案评价的特殊方法—应答评价》.瞿葆奎主编.《教育学文集·教育评价》,人民教育出版社1989年版,第325页

同被引文献124

引证文献25

二级引证文献171

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