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课堂教学质量评价标准的探讨
被引量:
25
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摘要
在新的教育教学观念指导下 ,制定科学的课堂教学质量评价标准 ,对改变目前课堂教学质量评价状况具有现实意义。它是建立现代课堂教学质量评价体系的重要一环 ,也是深化课堂教学改革的重要课题 ,对提高教师教学水平 。
作者
刘志军
机构地区
北京师范大学
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2000年第2期55-58,共4页
Journal of The Chinese Society of Education
关键词
课堂教学
评价标准
教学观念
教学质量
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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