期刊文献+

素质教育在教育价值取向与教育总体特征上所产生的变革

下载PDF
导出
摘要 素质教育改变了过去那种忽视教育的本体价值去片面追求教育的工具价值的教育价值取向方式 ,以科学的方式来处理教育价值之间的冲突 ,主张在充分实现本体价值的基础上最大限度地实现工具价值。这种变革导致了教育总体特征的变化 ,使我国教育由政治化、功利化时代走向了科学化。
出处 《教育探索》 北大核心 2000年第6期29-30,共2页 Education Exploration
  • 相关文献

参考文献4

  • 1王卫东.教育价值概念的历史考察与理论分析[J].北京师范大学学报(社会科学版),1996(2):29-35. 被引量:29
  • 2杜威著 王承绪译.《民主主义与教育》[M].人民教育出版社,1990年版.第24页.
  • 3杨伯峻.《论语译注》[M].中华书局,1980年版..
  • 4华东师范大学教育系教育学教研室编.《教育学参考资料》上册.人民教育出版社.1980年版,103页,38页.

共引文献209

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部