期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
语用习得与对外汉语教学
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文在阐述语用习得与对外汉语教学关系的基础上,着重探讨了在对外汉语教学中如何促进学习者进行语用习得,即教什么、怎么教的问题。目的是让对外汉语教师更好地把握语用教学,使课堂教学成为促进外国汉语学习者语用能力发展的有效手段。
作者
赵瑾
机构地区
天津科技大学法政学院对外汉语系
出处
《现代语文(下旬.语言研究)》
2012年第7期102-104,共3页
Modern Chinese
基金
2010年度教育部人文社会科学研究规划基金项目“跨文化交际中留学生语用习得研究”的资助,项目批准号:10YJA740131
关键词
语用习得
对外汉语教学
语用能力
分类号
H195 [语言文字—汉语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
20
参考文献
10
共引文献
545
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
10
1
刘绍忠.
语境与语用能力[J]
.外国语,1997,20(3):25-32.
被引量:301
2
leech,Geoffrey. Principles of Pragmatics[M].New York:Longman,1983.x.
3
吕俞辉.
对外汉语教学的语用观[J]
.上海大学学报(社会科学版),2002,9(2):90-95.
被引量:10
4
Tateyama,Y. Explicit and implicit teaching of pragmatic routines:Japanese sumimason[M].2001.
5
刘思.语用习得的最新认识(二)[J]外国语言文学,2005(01).
6
戴炜栋,杨仙菊.
第二语言语用习得的课堂教学模式[J]
.外语界,2005(1):2-8.
被引量:215
7
李宁,王小珊.
“把”字句的语用功能调查[J]
.汉语学习,2001(1):55-62.
被引量:30
8
何自然.语用学概论[M]长沙:湖南教育出版社,1988.
9
霍尔;刘建荣.无声的语言[M]上海:上海人民出版社,1991.
10
钱冠连.汉语文化语用学[M]北京:清华大学出版社,2002.
二级参考文献
20
1
刘绍忠.
国外语际语用学研究现状与我国语际语用学研究的思考[J]
.现代外语,1997,20(3).
被引量:65
2
何自然,阎庄.
中国学生在英语交际中的语用失误——汉英语用差异调查[J]
.外语教学与研究,1986,18(3):52-57.
被引量:380
3
洪岗.
英语语用能力调查及其对外语教学的启示[J]
.外语教学与研究,1991,23(4):56-60.
被引量:357
4
刘绍忠.
语境与语用能力[J]
.外国语,1997,20(3):25-32.
被引量:301
5
何自然.
什么是语际语用学[J]
.当代语言学,1996(1):1-6.
被引量:96
6
陈平.
话语分析说略[J]
.语言教学与研究,1987(3):4-19.
被引量:64
7
司联合.
过渡语、语用能力与文化教学[J]
.外语学刊,2001(2):101-106.
被引量:64
8
张雪梅,戴炜栋.
反馈 二语习得 语言教学[J]
.外语界,2001(2):2-8.
被引量:123
9
杨文秀.
语用能力·语言能力·交际能力[J]
.外语与外语教学,2002(3):5-8.
被引量:71
10
张小梅.
大学英语教学与语用能力培养[J]
.华南理工大学学报(社会科学版),2002,4(1):73-78.
被引量:12
共引文献
545
1
尹玉峰.
职业本科学校学生英语语用能力培养研究[J]
.中外企业文化,2021(11):179-180.
被引量:1
2
任毅.
浅谈学习中国古典诗歌对来华留学生习得省略句的影响[J]
.作家天地,2020,0(9):12-13.
3
康玉晶,吴清然.
《大学英语》学习者的中介语语用能力调查与分析[J]
.现代英语,2023(12):57-60.
4
刘晓冬.
新时代英语口语提升的策略研究[J]
.现代英语,2020(21):93-95.
5
姜有顺.
汉语二语者对请求言语的形式调整及影响因素研究[J]
.汉语学习,2021(1):85-95.
被引量:2
6
李畅宇.
外语教学中跨文化交际策略[J]
.世纪桥,2006(2):109-110.
被引量:2
7
巩启光,陆小英.
公共外语课堂教学模式试验研究——上海体育学院大学英语教改探索[J]
.外语界,2006(S1):87-91.
被引量:3
8
汪文秋.
论英语教学中语用能力的培养[J]
.三峡大学学报(人文社会科学版),2005,27(S1):311-312.
9
李怀奎,李怀宏.
语用参数、话语的间接性与礼貌现象[J]
.广西师范大学学报(哲学社会科学版),2002,38(S2):126-129.
被引量:2
10
杜永莉.
大学英语课堂教学与语用能力培养[J]
.西部法学评论,2008(S1):93-94.
被引量:1
同被引文献
1
1
董于雯.
对外汉语教学视野下的汉语语用研究[J]
.国际汉语学报,2010,1(1):199-204.
被引量:5
引证文献
1
1
马禛,王佳.
初级汉语口语课文语料的语言特征分析[J]
.品牌,2015(4):233-233.
1
陈丽萍.
大学英语教学中的语用习得探析[J]
.滁州学院学报,2010,12(6):115-117.
被引量:2
2
郑艳.
初中英语对话教学中显性语用的教学研究[J]
.教学与管理(理论版),2011(2):132-133.
被引量:4
3
毛眺源.
语用习得研究理论述评及其对外语教学的启示[J]
.当代教育理论与实践,2009,1(4):85-87.
被引量:4
4
张洋.
大学英语教学对学生语用能力发展的影响[J]
.沈阳师范大学学报(社会科学版),2010,34(5):199-200.
被引量:3
5
张丽萍,李婧,胡金玲.
第二语言语用习得与课堂教学[J]
.科技创新导报,2009,6(26):213-213.
被引量:1
6
袁金秋.
第二语言教学中的语用能力发展研究[J]
.现代企业教育,2013(14):199-199.
7
丁存越.
基于实践社区的汉语第二课堂语用习得教学模型[J]
.语言教学与研究,2015(6):19-26.
被引量:4
8
于会,李彦霞.
如何在英语教学中培养学生的语用能力[J]
.长沙铁道学院学报(社会科学版),2014,15(2):163-164.
被引量:1
9
郭其平.
例谈语用视野下的词语教学[J]
.河北教育(教学版),2014(1):28-29.
10
闫嵘,张磊.
讨论式大学英语精读教学对大学生英语语用习得影响的实验研究[J]
.北京第二外国语学院学报,2008,30(8):58-64.
被引量:5
现代语文(下旬.语言研究)
2012年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部