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资源在课堂生成中

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摘要 在实施语文新课程中,不少老师为开发课程资源大伤脑筋。其实,课程资源就在我们身边,在课堂生成中,只要留心教学过程中的一些细节,就可以因势利导地把它们转化为语文教育的资源、素材,营造一个学习语文的优良环境,让学生在丰富的课程资源中学习语文。
作者 李永梅
机构地区 邢台市第
出处 《教育实践与研究(小学版)(A)》 2012年第8期36-38,共3页 Educational Practice and Research
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