对当前初中语文教学中多媒体使用现状的研究

多媒体教学手段是广大初中语文教师开展教学研究和改革的得力助手，也是促进教学成效提升的重要手段。但是，多媒体教学手段在运用中也存在一些不足，广大语文教师应当重视这一现状，扬长避短，提高使用效果。本文主要针对多媒体手段使用中的一些误区展开分析研究。