让“诗情画议”点亮高中语文散文课堂教学

笔者发现在人教版普通高中课程标准实验教科书高中语文必修和选修教材中，散文类的作品所占比例很大。具体来说，被选入必修教材的散文有21篇，而被选入选修教材的散文有49篇。那么，语文教师应该如何有效地上好这些散文课呢？笔者认为，在散文课堂教学中不妨来一点“诗情画议”。