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浅谈语文教育的生命力
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摘要
我们知道,语文是人们在日常学习和生活中交流、沟通的工具,作为语言它具有工具性。同时,为了概括一定的经验,它又以阅读和写作的形式出现,表现出其独有的人文性和思想性。以语言和思维的训练为核心,推动听说读写能力的发展是语文教育的本质所在。
作者
吴海峰
机构地区
山西省朔州市第一中学
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2012年第7期96-96,共1页
Modern Chinese
关键词
语文教育
生命
听说读写能力
教育的本质
日常学习
工具性
思想性
人文性
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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现代语文(中旬.教学研究)
2012年 第7期
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