摘要
德国哲学家席勒在《审美教育书简》中明确提出了用艺术解放人的思想,其实施的途径是用理性和感性结合的方式。在他看来.感性的价值在于用理性消除其固有的粗鄙性。理性的价值在于用感性消除理性形式的抽象性.而这两者的完善的统一就是美,人的自身解放和自由就是通过审美教育达到人的审美状态.达到感性身体和理性形式之间的和谐。
出处
《东吴学术》
2012年第4期16-19,共4页
Soochow Academic
基金
二○○九年辽宁省哲学社会科学规划基金项目(L09BZX007)阶段性研究成果
“马克思感性思想研究”(09BZX006)
辽宁省教育厅基地项目(2009JD40)阶段性成果