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班级管理要体现人文情怀 被引量:2

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摘要 班主任工作是一项辛苦又琐碎的工作,而培养一个积极向上的班集体。使每个学生全面发展、形成良好的个性是每个班主任的愿望。这就需要班主任有巨大的耐心、信心和责任心,在班级管理中渗透人文情怀。
作者 魏伟
机构地区 皋兰县第二中学
出处 《甘肃教育》 2012年第14期25-25,共1页
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