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强化实训教学 提升教学质量
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摘要
泾川县职业教育中心坚持“专业立校、实训强校、技能名校、教研活校、质量兴校”的教学管理思路,按照“定标准改教材、抓实训强技能、抓大赛拔尖子、抓过程重评教”的“一定三抓”措施,积极推行实施“模块化教学”和“任务驱动教学”方法,
作者
李峰
机构地区
《甘肃教育》编辑部
出处
《甘肃教育》
2012年第14期48-49,共2页
关键词
实训教学
教学质量
职业教育中心
任务驱动教学
模块化教学
教学管理
泾川县
技能
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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甘肃教育
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